2009年英语高考试题分析及建议  

作　　者：赖丽燕[1] 

机构地区：[1]中国人民大学附属中学英语教研组

出　　处：《基础教育课程》2009年第9期70-73,共4页

摘　　要：2009年，全国有近三分之一的省（自治区、市）进行了课程改革后的高考。明年9月份，大多数省份都将全面进入高中课程改革。因此，今年人们对高考关注的焦点不可避免地聚集在高考试题如何体现课改方向，如何考查新课程标准中的课程目标、基本理念，如何通过考试评价对教育教学进行引导，等等。本文将依据十多套2009年的高考英语试卷，探讨上述问题。

关 键 词：高考试题分析 英语试卷 课程改革 新课程标准 课程目标 教育教学 考试评价 自治区 

分 类 号：G634.41[文化科学—教育学]