教学论研究中的“赶时髦”现象之批判  

作　　者：赵文平[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院

出　　处：《教育情报参考》2009年第9期12-14,共3页

摘　　要：一、赶时髦：当前教学论研究中存在的一种现象在我们研究生做学位论文和撰写一般学术论文的时候，有人总是会这样说，“我们当前教学论中的热点问题是什么？”“写什么题目比较时髦昵？”“为什么选择这样的题目？因为它时髦，因为它前沿。”透过这些无意识的说法背后来看，其实质上隐含着教学论研究中的“赶时髦’’现象。时髦，又称时尚，与其意思相近的有流行、潮流、新潮、新颖、风尚等。我国南朝宋时的学者范晔在《后汉书·顺帝纪赞》中以“时髦”形容一时英俊之士，当时膂‘士中之俊，犹毛中之髦”的说法。“时髦在多数情况下指的是一种在短时间内流行起来又迅速消逝的生活或行为模式，

关 键 词：教学论研究 时髦 批判 学术论文 学位论文 行为模式 研究生 无意识 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论] TS941.12[文化科学—教育学]