新课程改革形势下的中小学教师职业新素养  

作　　者：刘运芳[1] 

机构地区：[1]湖北孝感学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2009年第9期27-28,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：综合新课程对中小学教师的素养要求，新课．程形势下中小学教师的职业素养具体体现在三个方面，其一是新教育理念；其二是新知识素养；其三是新能力素养。

关 键 词：中小学教师 素养要求 新课程 教师职业 改革形势 职业素养 教育理念 知识素养 

分 类 号：G635.12[文化科学—教育学] G451.6