高校青年教师职业综合素质主要构成与分析  

作　　者：李宝富[1] 周昕[1] 

机构地区：[1]北京工业大学

出　　处：《中国职工教育》2009年第10期32-34,共3页China Staff Education

摘　　要：振兴民族的希望在教育，振兴教育的关键在教师。目前高校青年教师已超过高校教师总数的一半，已承担起繁重的教学与科研工作。这个群体的职业素质直接关系着人才质量，关系着新世纪高教事业的发展。因此，开展高校青年教师职业综合素质构成与培养研究，具有重要的现实意义和发展意义。

关 键 词：高校青年教师 职业综合素质 高校教师 科研工作 人才质量 教育 教学 高教 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] F249.214[文化科学—教育学]