谈课堂教学时间之科学分配  

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作  者:沈志勇[1] 

机构地区:[1]平顶山工业职业技术学院

出  处:《现代企业教育》2009年第20期148-148,共1页Modern Enterprise Education

摘  要:目前,我国中学多是以45分钟时间为“一节”来计量教学时数的,教学计划和教学大纲中,又是以学时数来表达完成课程(或内容)任务的总体时间要求的,一节课是单元教学活动的一个重要时间标志。一节课的教学时间为45分钟,能否科学合理的运用好这45分钟,达到最有效的教学效果,完成好单元教学任务,是每一个教师应该十分重视的问题。

关 键 词:教学时间 科学合理 分配 课堂 教学时数 教学大纲 教学计划 教学活动 

分 类 号:F812.42[经济管理—财政学] G42[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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