例析高等数学背景下的高考数学题  被引量:2

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作  者:陈增武[1] 

机构地区:[1]福建省龙岩第一中学

出  处:《福建中学数学》2009年第10期1-4,共4页

基  金:福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革》研究成果(三十二)

摘  要:高考命题的来源.一是各版本的课标教材和试题;二是往届高考题,这是“借鉴”和“稳定”的需要;三是教材与《课程标准》的交集已经成为命题的创新地带,因为命题者希望试题具有时代气息;四是以高等数学中的基本思想和基本知识作为问题背景,因为命题组成员大都是高校教师,因此在命题时不可能不受自身学术背景的影响;五是课标课程高考关注“活题”空间,比如探索性试题、“合情推理”题、“类比推广”题.等等.

关 键 词:高考数学题 高等数学 《课程标准》 探索性试题 高考命题 例析 课标教材 时代气息 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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