提高高职院校公外学生英语阅读能力初探  

作　　者：段潇乐 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院商贸旅游系,湖南长沙410004

出　　处：《现代企业文化》2009年第32期230-231,共2页Modern Enterprise Culture

摘　　要：阅读理解能力是大学英语教学中的重点之一。然而，目前大学生英语阅读现状不容乐观，特别是非英语专业学生普遍存在着阅读速度慢，理解能力弱和归纳能力不强。文章对于非英语专业学生阅读能力的现状及对应策略做了初步探索。

关 键 词：高职院校 英语教学 非英语专业 英语阅读 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]