教科研塑造学者型教师  

作　　者：田玉凤[1] 

机构地区：[1]北京市第十二中学

出　　处：《北京教育（普教版）》2009年第11期54-56,共3页Beijing Education

摘　　要：“学为人师，行为世范”是母校北京师范大学的校训，也是我的座右铭。从事高中化学教学27年来，我一直在追求做一个学者型的教师。多年来，我积极参加教育科学课题研究，致力于促进学生探究学习的教学模式形成和评价研究；积极倡导以科研促进教研，搞好教研组建设，以科研促进教师自身素质的提高，

关 键 词：学者型教师 教科研 教研组建设 北京师范大学 高中化学教学 教师自身素质 课题研究 教育科学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]