研究真问题 实施真过程——刍议校本教育科研的问题和实施  

作　　者：赵维康 

机构地区：[1]江苏省苏州市相城区东桥中心小学,215131

出　　处：《上海教育科研》2009年第11期57-58,共2页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：教育科研是教育深化发展的内部动力。可以说,没有教育科研,教育教学就无活力;没有高质量的教育科研,教育教学不可能发生质的飞跃。近几年来,我们这所地处苏州西北角的农村中心小学,进一步加大了教育科研的工作力度,把教育科研工作作为提高教育质量、全面育人的重要工作来抓,并且把教育科研的成果推广应用到教育教学工作之中。

关 键 词：校本教育科研 真问题 教育教学工作 农村中心小学 教育科研工作 教育质量 内部动力 深化发展 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理] C91[文化科学—教育学]