小学教师职业承诺状况调查分析  

作　　者：刘大伟[1] 简中兰[2] 

机构地区：[1]杭州市天长小学,浙江杭州310008 [2]淮阴师范学院附属小学,江苏淮安223001

出　　处：《江苏教育学院学报（社会科学版）》2009年第5期18-19,24,共3页Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

摘　　要：采用问卷调查方式,对小学教师职业承诺影响因素的调查分析发现,小学教师职业承诺总体处于中等水平,其中规范承诺程度最高,其次为情感承诺、继续承诺。通过调查分析,以期能提高小学教师的职业承诺程度。

关 键 词：小学教师 职业承诺 调查分析 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]