论默会知识理论对物理实验教学的指导意义  

作　　者：谢春祥[1] 

机构地区：[1]西华师范大学物理与电子信息学院

出　　处：《广西教育》2009年第23期18-19,共2页

摘　　要：一、默会知识及其特点 英国著名的科学哲学家波兰尼（M．Polanyi．1891-1976）在1958年出版的《个人知识》一书中指出：“人类有两种知识，通常所说的知识是用书面文字或地图、数学公式来表述的，

关 键 词：知识理论 物理实验教学 科学哲学家 默会知识 个人知识 数学公式 波兰尼 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] F270[经济管理—企业管理]