教学互动与思维教育  

作　　者：赵诚[1] 

机构地区：[1]装甲兵工程学院

出　　处：《思维科学通讯》2009年第1期39-44,共6页

摘　　要：大学课堂教学互动，是近年教改的热门话题。从实践看，它取得了一定成果，但并不尽如人意。主要问题是：对它的理解还不深刻，态度不够认真，措施也欠得当。

关 键 词：课堂教学互动 思维教育 大学 教改 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论] G40-012[文化科学—教育学]