英语作业批改方式新探  

作　　者：马艳平 

机构地区：[1]常州市厚余初级中学

出　　处：《考试周刊》2009年第42期148-148,共1页

摘　　要：传统的英语教学模式是老师上课教，课后批改作业；学生上课听，课后做作业。教学改革的热门课题是如何改进课堂教学，如何培养学生的思维能力等，其实英语教学的改革也应包括作业批改的改革。因为批改作业是教学环节的一个重要组成部分，是了解学生的英语学习历程，评价学生的英语学习效果．激励学生学习英语的重要方式。批改作业还是教师检查学生的学习情况，它既是取得学生对课堂教学反馈信息的手段，又是促进学生自我纠正和提高的手段。批改作业是课堂教学的延续，是师生双方获得信息的重要通道，因此，作业批改的技巧运用得如何，应该怎样合理运用，也是一门大大的学问。我根据新课程标准的要求，对传统的英语作业批改方式进行了大胆改革，受到了良好的效果。

关 键 词：作业批改方式 英语教学模式 教学反馈信息 激励学生 批改作业 教学改革 课堂教学 英语学习效果 

分 类 号：G424.6[文化科学—课程与教学论] H319.3[文化科学—教育学]