例谈用构造法证明均值不等式链  

作　　者：谢婉彬[1] 

机构地区：[1]福建省南安国光中学

出　　处：《福建中学数学》2009年第12期40-41,共2页

摘　　要：数学思想方法是对数学规律的理性认识，学生通过数学学习．形成一定的数学思想方法，是数学课标课程的一个重要目的．而构造法是其中一种重要的方法．构造法是指根据问题的条件、结构、构造一个载体。

关 键 词：构造法 不等式链 数学思想方法 均值 证明 数学规律 数学学习 学生 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] O122.3[理学—数学]