“五严”规定背景下如何提高教学校长的教学领导力  被引量:3

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作  者:丁玉祥[1] 

机构地区:[1]江苏省南京市白下区教师进修学校,210002

出  处:《中小学教师培训》2009年第12期30-32,共3页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘  要:2009年6月12日江苏省召开了“全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进工作会议”,会上转发了“省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知”,并宣布了“五严”规定:即严格禁止下达高(中)考升学指标;严格控制学生在校集中教学活动时间;严格执行国家课程计划;严格规范考试和招生管理;严格制止义务教育办学中的违法行为。

关 键 词:集中教学 领导力 素质教育工作 校长 办学行为 国家课程计划 省教育厅 活动时间 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学] C933[经济管理—管理学]

 

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