论英文电影在大学英语听力教学中的运用  

作　　者：颜少兰[1] 李波[1] 

机构地区：[1]广西师范大学外语学院

出　　处：《青年与社会（中外教育研究）》2009年第9期53-55,共3页

摘　　要：英文电影以其丰富的语言输入和真实的语境有效地辅助英语教学，并提高学生的英语综合应用能力。本文论述了英文电影在听力教学中运用的优越性，并重点对电影的选择与运用英文电影的教学设计提出了建议。With their rich language input and authentic context, English movies can be used as effective supplementary materials to teach English and to enhance students＇ overall ability. The paper focuses on the advantages of English movies in teaching listening and some suggestions on movies selecting and instructional designing.

关 键 词：英文电影 听力教学 建构主义 真实语境 教学设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]