中学数学的构造法模式  

作　　者：佟健华[1] 

机构地区：[1]河北省张家口教育学院

出　　处：《中小学数学（高中版）》2010年第1期79-80,共2页

摘　　要：“当数学家们转向抽象时，有一件最为门外汉不能理解的事情：那就是直觉的图象必须被转化为一种符号构造．”这时著名数学家韦尔在《数学的思维方式》中向我们介绍构造法时讲的一段话．

关 键 词：中学数学 构造法 思维方式 数学家 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] B804[哲学宗教—思维科学]