基于学习动机的《机械原理》教学探索  

作　　者：韩翔[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院机电学院,221008

出　　处：《中国科技信息》2010年第2期207-208,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：以学生求学心理为基础,在机械原理教学过程中教师灵活运用多种教学方法,正确处理多媒体教学手段和传统教学的关系,有的放矢,激发各类学生的思维和求知欲望,提高机械原理的教学效果。

关 键 词：机械原理 学习动机 教学方法 教学手段 

分 类 号：TH111-4[机械工程—机械设计及理论] G434[文化科学—教育学]