课堂因精细而高效  

作　　者：易传斌 

机构地区：[1]钟祥市兰台中学

出　　处：《湖北教育（综合资讯）》2010年第1期36-37,共2页

摘　　要：高效课堂，就是充分利用课堂教学时间，发挥教师潜能，激发学生思维，让课堂产生最佳效益，让学生学到最多知识，让教师的教与学生的学进入一种和谐境界。教师教得自信，教得幸福，教有作为；学生学得轻松，学得主动，学有成效。要保证课堂高效，就必须加强课堂精细化管理。

关 键 词：课堂 学生思维 教师潜能 精细化管理 教学时间 最佳效益 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] G633.6[文化科学—教育学]