求解复数问题的思维策略  

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作  者:王忠[1] 

机构地区:[1]江苏省海安高级中学

出  处:《上海中学数学》2010年第1期43-44,共2页

摘  要:高中学习复数是数域完整性的一个要求,对复数的学习要围绕“数系扩充”和基本概念开展.试题多围绕代数运算及复数的有关概念展开,结合方程、集合等知识,以小题为主,侧重考查基本知识和基本技能.复数集是实数集的扩充,因此,不能把实数集上的某些法则和性质照搬到复数集中来,单纯的复数加、减、乘、除理解起来并不是太难,但若涉及到复数方程,复数求最值等问题,则需要根据不同题型,选择恰当的思维策略来解决.

关 键 词:复数问题 思维策略 求解 高中学习 复数方程 代数运算 基本技能 实数集 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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