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作　　者：熊倩[1] 

机构地区：[1]北京市大兴区黄村镇第一中心小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2010年第2期77-78,共2页Beijing Education

摘　　要：小学生作文涉及多种知识和能力的综合应用。在传统教学方法的基础上，网络技术的运用，能够为学生提供丰富的感性素材，为教学联系生活实际提供便捷的条件，使习作教学得以延伸。

关 键 词：学生作文 作文网站 交流平台 传统教学方法 博客 网络技术 生活实际 习作教学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G434