英语字母教学体会谈  

作　　者：符秀平 

机构地区：[1]东方市感城中学

出　　处：《考试周刊》2010年第4期137-137,共1页

摘　　要：在英语教学中．字母教学是入门阶段的第一步，既是学生学英语的基础，义是学生兴趣产生的源泉。因此，教好字母，直接影响到学生今后的英语学习。这一阶段的教学，教师应给予足够的重视．通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好地落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此，在学习字母阶段，我们要利用一切可利用的资源．创设情境，计学生和字母交朋友、做游戏，以下是我的几点体会。

关 键 词：字母教学 英语教学 学生兴趣 会谈 英语学习 教学组织形式 入门阶段 创设情境 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G633.2