试论百年名校文化在当代教育校本发展中的价值——以清末民初的无锡新学教育为例  

作　　者：黄树生 

机构地区：[1]江苏省无锡市教育研究院

出　　处：《中国教师》2010年第5期41-45,共5页Teacher’s Journal

摘　　要：所谓“百年名校”，笔者从学校文化的视角剖析，应该是具备下列六项基本条件的老牌且著名的教育机构：①创办于清末民初，即办学历史百年以上或接近百年；②实施新学课程教育，课程体系呈多元性；③长期以来由教育家治学，教育有效；④各级各类卓越人才辈出，对国家和社会发展有杰出贡献；⑤教育文脉绵延至今，办学文献和历史人文景观维护较好；⑥在教育界有良好的知名度，是一个地区的文化标识。

关 键 词：新学教育 学校文化 清末民初 校本发展 当代教育 名校 无锡 价值 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]