现代英语教师的课堂角色  

作　　者：丁慧[1] 

机构地区：[1]泰州市泰东实验学校

出　　处：《考试周刊》2010年第9期86-88,共3页

摘　　要：在传统英语教学中，教师往往是按照事先备好的教案上课，教师是一切课堂活动的“主角”，学生在课堂中的大部分时间里都处于被动地听和记的状态。而在现代英语教学中，强调学生的主体参与，要求教师在英语课堂上作为激发者真正激发学生的学习积极性。

关 键 词：英语教师 课堂角色 英语教学 学习积极性 课堂活动 主体参与 英语课堂 激发者 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G451