基于校本研究的五年制高职英语课程改革  

作　　者：熊丽丽[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院无锡机电分院,江苏无锡214028

出　　处：《职业教育研究》2010年第2期47-48,共2页Vocational Education Research

摘　　要：五年制高职课程改革的全面启动引发了五年制高职英语课改的浪潮,高职院校应根据五年制高职英语教学存在的问题,探索课程改革的基本思路,基于五年制高职院校课程改革的整体规划,提出五年制高职英语课改的中心工作,并针对各项任务的实施制定可行性方案。

关 键 词：校本研究 五年制高职 英语课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]