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出  处:《上海教育》2010年第8期3-3,共1页Shanghai Education

摘  要:期待教育公平完成 改革30年,教育公平仍是主要问题,体现为教育解放的力度相对不够、学历主义盛行、城乡教育资源差距明显以及对职业教育的忽视。“教育公平”的努力,仍需在30年后不断加力。

关 键 词:教育公平 视点 学历主义 职业教育 教育资源 

分 类 号:G522.3[文化科学—教育学]

 

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