拓展传统游戏,发展跳跃能力  

作　　者：丁敏奎[1] 陈琪[1] 

机构地区：[1]江苏教育学院附属小学

出　　处：《中国学校体育》2010年第5期82-83,共2页

摘　　要：一、拓展“捕笪’“捕鱼”属于民间儿童游戏，由于规则简单、玩法易懂，该游戏适合集体开展，是学生非常喜欢的游戏之一。在幼儿园和小学一年级，学生们很喜欢玩这个游戏。但是，由于受班级人数较多导致游戏的安全性较差、通过游戏所能达成的目标范围相对较小等因素的制约，水平二、水平三阶段的学生对该游戏缺乏兴趣，对此，就需要教师根据教学实际，开动脑筋，拓展这一传统游戏。

关 键 词：传统游戏 跳跃能力 小学一年级 儿童游戏 教学实际 学生 幼儿园 安全性 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]