丁敏奎

作品数:7被引量:16H指数:2
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对《行进间单手肩上投篮教学绝招》的思考与建议被引量:1
《中国学校体育》2017年第3期93-94,共2页丁敏奎 
笔者拜读了《中国学校体育》2015年第5期史红亮老师的《行进间单手肩上投篮教学绝招》一文(以下简称:原文),对史老师的勇于实践与探索、善于思考与总结的精神深表敬佩。但笔者22年的篮球教学经验提醒我,有些“绝招”的练习方法还...
关键词:投篮教学 绝招 《中国学校体育》 技能形成规律 教学经验 练习方法 老师 篮球 
善待“越轨”,巧用资源提高教学有效性
《中国学校体育》2012年第8期85-85,共1页丁敏奎 
在小学投掷教学中,学生掌握动作时存在着诸多的错误动作,如,持轻物掷远时不向前上方投出,而是用力砸向地面。当笔者绞尽脑汁地运用讲解法、示范法、图解法、诱导法等多种教学方法时,部分学生还是很难理解和掌握陕速用力向前上方投...
关键词:教学有效性 资源 巧用 投掷教学 错误动作 教学方法 讲解法 示范法 
拓展传统游戏,发展跳跃能力被引量:1
《中国学校体育》2010年第5期82-83,共2页丁敏奎 陈琪 
一、拓展“捕笪’“捕鱼”属于民间儿童游戏,由于规则简单、玩法易懂,该游戏适合集体开展,是学生非常喜欢的游戏之一。在幼儿园和小学一年级,学生们很喜欢玩这个游戏。但是,由于受班级人数较多导致游戏的安全性较差、通过游戏所能...
关键词:传统游戏 跳跃能力 小学一年级 儿童游戏 教学实际 学生 幼儿园 安全性 
体育教学中有效纠错五法被引量:3
《体育师友》2010年第2期4-5,共2页袁志欢 丁敏奎 
小学生在学习某动作技能时,无论教师采取什么有效的预防措施,学生总会产生一些错误动作,如果不及时纠正就会形成错误的动力定型,直接影响正确技术的掌握与技能的提高,甚至会造成运动损伤。因此,教师在教学中应准确分析小学生产生...
关键词:小学体育教学 纠错方法 动作技能 错误动作 小学生 动力定型 运动损伤 纠正错误 
小场地组织大课间活动形式探索被引量:10
《运动》2010年第8期122-122,74,共2页丁敏奎 
在开展阳光体育和大课间活动中,江苏教育学院附属小学作为省城小型化小学,积极响应党和政府的号召,认真贯彻中央7号文件精神,结合学校没有大场地的实际情况,因地制宜在小场地上做出了大文章,努力开展富有特色的大课间体育活动形式,并取...
关键词:课间活动 形式探索 场地 组织 体育活动形式 附属小学 阳光体育 教育学院 
对“标志桶在体育课堂中的妙用”的质疑与改进
《中国学校体育》2010年第3期84-85,共2页丁敏奎 金玉 
笔者有幸拜读了《中国学校体育》2009年第5期王军老师的“标志桶在体育课堂中的妙用”—文(以下简称“原文”)。在“原文”中,王老师利用标志桶作为主要器材,积极设计妙用标志桶的游戏,以提高学生参与体育活动的热情,培养学生的...
关键词:体育课堂 妙用 《中国学校体育》 学生参与 体育活动 一线教师 原文 老师 
废旧轮胎功能的延伸与拓展被引量:1
《中国学校体育》2009年第10期94-94,共1页丁敏奎 
回音壁 笔者在拜读《中国学校体育》2009年第7期陈智勇老师的“废旧轮胎在体育教学中的应用”—文(以下简称原文)的基础上,结合自己多年的教学实践经验,对废旧轮胎的功能问题做了进一步的深入研究。
关键词:废旧轮胎 《中国学校体育》 体育教学 实践经验 
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