对生活作文教学的研究  

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作  者:汤广建[1] 

机构地区:[1]西北师范大学

出  处:《考试周刊》2010年第17期62-63,共2页

摘  要:一、学生作文现状及选题意义 当前一些学生在作文时,存在着一个不良的倾向,那就是离开生活硬造。这不仅造成内容枯燥,而且使得形式呆板。生活作文。是以真实的生活世界为写作对象,从丰富的写作内容着手,激发学生的写作兴趣,培养学生的写作习惯,提高学生的语言运用能力.进而发展学生人格的一种作文教学策略。

关 键 词:作文教学 生活作文 学生作文 语言运用能力 写作内容 写作对象 生活世界 写作兴趣 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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