新课程下高中化学探究性作业初探  

作　　者：谢蕴[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋市城西中学

出　　处：《文理导航》2010年第8期33-33,共1页

摘　　要：新的课程理念下，传统化学作业教学已经不适应促进学生素质提高的需要，作为教学过程的重要环节-化学作业也必须重新审视。学生完成作业的过程应该是检索-实验或调查-研究-形成成果的过程。探究作业可以设计各种探究型实验、实验设计（装置改进、实验微型化、寻找实验替代品）或是某个专题的调查研究、或学生对学习过程中碰到的“疑惑”、或是对某个问题特别感兴趣而引出的作业。

关 键 词：探究性作业 高中化学 新课程 实验设计 学生素质 课程理念 作业教学 化学作业 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]