小学数学教学中常见问题的反思  

作　　者：陈学武[1] 

机构地区：[1]安徽省霍邱县教育局教研室

出　　处：《教育科研论坛》2010年第4期20-21,共2页

摘　　要：随着课改实验工作的不断深入，广大教育工作者越来越注重课堂教学的有效性，课改成果是显著而喜人的。可是在日常教学中．特别是在一些公开课教学中，很多教师总是不能把新的教学理念转化为自觉教学行为，常会出现一些不该出现的问题。这里，笔者简要进行一下梳理，从这些真实典型的案例中可以引起我们的深思。

关 键 词：小学数学教学 反思 教育工作者 公开课教学 实验工作 课堂教学 日常教学 教学行为 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]