浅谈美术课堂教学中的“随机应变”  

作　　者：徐海燕 

机构地区：[1]江苏省连云港市赣榆县金山职业高级中学

出　　处：《新课程（中学）》2010年第3期59-59,共1页

摘　　要：课堂教学中的随机应变,是指课堂教学中的即时信息或突发事件创造了一种最佳教育契机,促使教师变通性创造性地实施教育,灵活地组织安排教学顺序,教师就临场出现的问题,由教师随机自由地组织教学。一堂好课未必有意外,但没有处理好意外的课一定不是好课,

关 键 词：美术课堂教学 随机应变 教育契机 突发事件 即时信息 教学顺序 组织安排 组织教学 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]