浅谈如何在高职英语教学中渗透美育  

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作  者:芦慧芬[1] 陈玲洁[1] 

机构地区:[1]江西工业工程职业技术学院

出  处:《商情》2010年第13期11-11,共1页

摘  要:美育又称审美教育。它要完成的基本任务是对人的感受美、鉴赏美、创造美的能力的培养。我们在英语教学中要有意识、有目的地、有计划地进行美学教育。通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美与人,让学生受到关的熏陶,同时也把英语学习变得富有实效。

关 键 词:渗透 美育 英语教学 

分 类 号:G40-014[文化科学—教育学原理]

 

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