芦慧芬

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基于课程思政视角下的高校英语翻译教学改革策略探索被引量:2
《海外英语》2021年第15期200-201,共2页芦慧芬 
随着现代网络信息的高速化发展,课程思政视角下的高校英语翻译教学出现重大改革。这要求各大高校加快英语翻译教学改革,充分发挥信息技术与课程思政的优势,拓宽高校教学渠道,提高英语翻译教学质量与效率。英语翻译作为高校教学中的必不...
关键词:课程思政 高校英语翻译 改革 创新 
“互联网+”背景下大学英语教学的创新实践探索被引量:4
《开封文化艺术职业学院学报》2020年第11期71-72,共2页芦慧芬 
“互联网+”时代背景下,大学英语在微课、MOOC、翻转课堂及视频课程方面均取得了良好的教学效果,显著创新了教学模式。但就目前的实践情况来看,“互联网+”与大学英语教学的有效结合存在许多问题,如缺少完善的线上教学平台及教学资源共...
关键词:“互联网+” 大学英语教学 移动学习 
从外语学习过程的能力阶段谈高职英语教学
《科技信息》2012年第15期282-282,285,共2页芦慧芬 
本文通过对外语学习过程能力阶段的分析,结合高职英语教学中进行阶段理论教学的阻碍,浅谈高职英语如何利用现有的条件尽量达到按能力阶段学习的过程。
关键词:外语学习过程 能力阶段 高职英语教学 
Cultural difference and translation of English and Chinese idioms
《海外英语》2010年第6X期162-163,共2页芦慧芬 肖文婧 
This paper makes a comprehensive study on the cultural differences and translation of English and Chinese idioms.
关键词:CULTURAL TRANSLATION IDIOMS 
浅谈如何在高职英语教学中渗透美育
《商情》2010年第13期11-11,共1页芦慧芬 陈玲洁 
美育又称审美教育。它要完成的基本任务是对人的感受美、鉴赏美、创造美的能力的培养。我们在英语教学中要有意识、有目的地、有计划地进行美学教育。通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以...
关键词:渗透 美育 英语教学 
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