主体性道德人格培养的依据与机制探索  

作　　者：耿丽萍[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学思想政治课教学部

出　　处：《教育与职业》2010年第21期65-66,共2页Education and Vocation

摘　　要：主体性道德人格是当今时代的理想人格,确立培养主体性道德人格的德育目标具有有力的现实依据,并需要有效的德育机制支撑才能得以实现。学校德育必须确立培养主体性道德人格的德育目标,进而着力建构情境创设、价值引导、自主建构和实践活动的德育机制。

关 键 词：主体性道德人格 德育目标 德育机制 

分 类 号：G40-012.9[文化科学—教育学原理]