音乐欣赏课“互动式”教学模式探索  

作　　者：刘玲[1] 

机构地区：[1]黑河学院音乐系

出　　处：《北方音乐》2010年第8期89-89,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：音乐是人类智慧的结晶,体现了人类的文明和理想以及追求。目前,传统的音乐教学模式已经不在受到师生们的欢迎了,因为它是传统的＂填鸭式＂教学,以教师讲授,学生被动的接受为主要途径。音乐欣赏课的教学目标是埘学生们培养感受音乐、欣赏音乐的能力，同时也要培养和发展学生们的思维拓展能力，丰富学生的想象力、创造力，启迪智慧，陶冶情操，唤起学生们对美好事物的追求，从而更加热爱生活、热爱时代、热爱社会、热爱祖国。

关 键 词：“互动式”教学 音乐欣赏课 模式探索 音乐教学模式 人类智慧 拓展能力 教师讲授 感受音乐 

分 类 号：G424.24[文化科学—课程与教学论]