英汉语文化互动与大学英语语用能力培养  

On Cultivation of Pragmatic Competence of Non-English Major Students by the Way of Cultural Interaction Between English and Chinese

作　　者：周燕宇[1] 丰涛[1] 杨慧[1] 刘巧燕[1] 

机构地区：[1]怀化学院大学英语教学部,湖南怀化418008

出　　处：《怀化学院学报》2010年第7期155-157,共3页Journal of Huaihua University

基　　金：2007年怀化学院校级立项教改课题"英汉语文化互动与大学英语语用能力培养的研究与实践"的一部分成果;项目编号:[2007]44号

摘　　要：语用能力的高低直接关系到跨文化交际的能否顺利进行。从在我院非专业本科生中进行的两次测试的平均分来看,学生的语用能力远远低于其语言能力,作者从造成学生语用能力不理想的主要原因入手,通过在教改班采用融入法和导入法两种途径开展了一系列文化互动的教改实践活动并取得了一定的成效。Pragmatic competence plays an important role in cross-cultural communication.Based on the average scores of two tests of Non-English major students in our university,we have drawn a conclusion,that is,the students＇ pragmatic competence is much weaker than their linguistic competence.After analyzing the reasons why the students＇ pragmatic competence is far from satisfaction,the author carries out a series of teaching reforms by the way of cultural interaction between English and Chinese,which proves to be successful to some degree.

关 键 词：英语 语言能力 语用能力 文化互动 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]