从电解实验谈新课程背景下的实验教学  被引量:3

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作  者:陈献忠 

机构地区:[1]浙江省玉环县玉城中学

出  处:《实验教学与仪器》2010年第7期12-14,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:实验教学是化学教学的重要组成部分,在新课程背景下,实验教学是实现探究式学习的重要载体,从而必然导致实验教学功能的新发展。那么,如何充分挖掘实验过程中的探究性以充分发挥实验的教学功能?笔者试从电解氯化铜溶液这一常规实验教学中的两个教学案例来谈一点新课程背景下的实验教学心得。

关 键 词:新课程背景 实验教学 电解实验 教学功能 探究式学习 氯化铜溶液 化学教学 实验过程 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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