政治课堂教学互动非本真现象探析  被引量:6

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作  者:钱五海 

机构地区:[1]江苏姜堰市二中

出  处:《中学政治教学参考》2010年第8期20-22,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:全国教育科学“十一五”2007年度教育部规划课题“本真教育:高中素质教育的校本研究”(课题批准号:FHB070375)的研究成果之一

摘  要:新课程改革呼唤课堂教学互动。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展”,《普通高中思想政治课程标准(试行)》也指出“关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式和合作探究的学习方式”。

关 键 词:课堂教学互动 政治课程标准 《基础教育课程改革纲要(试行)》 非本真 新课程改革 教学过程 普通高中 行为表现 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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