以问题驱动思维发展的一堂优质课——对人教A版二项式定理第一课时教学设计的反思  

作　　者：江建国[1] 陈继理[1] 

机构地区：[1]浙江丽水学院附属高级中学

出　　处：《数学通讯（教师阅读）》2010年第8期19-20,共2页Bulletin of Mathematics

摘　　要：背景：2009年10月27日浙江省高中数学优质课及教学论坛在杭州西湖高级中学如期举行，我校青年教师胡汉成代表丽水市参加本次优质课比赛，荣获一等奖，欣喜之余，回想这节课的打磨过程，有许多值得总结、提升之处，赘述如下。

关 键 词：优质课 二项式定理 教学设计 思维发展 问题驱动 课时 高级中学 杭州西湖 

分 类 号：O122.4[理学—数学]