新课程理念下观照英语词汇教学  被引量:1

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作  者:白占勤[1,2] 

机构地区:[1]西北师范大学外国语学院 [2]高台县第一中学

出  处:《考试周刊》2010年第36期138-139,共2页

摘  要:词汇学习不仅是英语教学的重要部分,也是培养学生语言交际能力不可或缺的环节。文章介绍了英语词汇的重要性,分析了英语词汇学习的误区,并探讨了英语词汇教学的基本策略,旨在增加学生的词汇量。

关 键 词:新课程英语 词汇学习 阶段性 词汇量 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论]

 

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