浅探职教语文教学创造教育模式及途径  

作　　者：马春瑛[1] 陈银梅[1] 王东贞[1] 

机构地区：[1]廊坊职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2010年第23期26-28,共3页Journal of Vocational Education

基　　金：河北省教育科学研究“十一五”规划2008年度省级立项课题(编号:03030008,项目主持人:王东贞)成果之一

摘　　要：目前我国许多职业技术院校语文教学中存在诸多问题，教学理念、教学模式急需加以改进。通过对职教语文教学现状的分析，依据陶行知创造教育理论，提出“生活化、互动式”语文教学模式，并就其具体内涵及实施策略做了探讨。

关 键 词：职教语文 教学模式 生活化互动式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]