高职教学改革现状分析及趋势展望——基于第六届高教国家级教学成果奖(高职类)报告的分析  

作　　者：廖波光[1] 张慧敏[1] 

机构地区：[1]柳州职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2010年第24期52-55,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批项目“国家示范性高职院校对口支援模式的探索与研究”(项目编号:2009B118)的研究成果之一,项目主持人:张翔

摘　　要：以第六届高等教育国家级教学成果获奖成果（高职类）为分析对象，从获奖单位的区域分布、成果研究重点以及与企业合作完成等几个方面，分析了本次高职类国家级教学成果奖的情况。总结出我国高职教育改革近几年来取得的教学成果与经验，并通过分析获奖成果揭示目前我国高职教学改革现状。展望未来高职教学改革趋势，以期对高职教学改革提供启示。

关 键 词：高职教学 现状 趋势 国家级教学成果奖 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]