论语文教师的课堂语言艺术  

作　　者：秦新川 

机构地区：[1]重庆市石柱县临溪中学校,409107

出　　处：《学周刊（中旬）》2010年第8期125-125,共1页Learning weekly

摘　　要：不同学科有不同的课堂语言风格、不同的课堂语言艺术。作为一名语文教师，要想使课堂生动、形象，使学生少走一点神、少打一点瞌睡，除了精心设计课堂教学内容、课堂教学思路以外，注重课堂教学语言艺术也特别重要。教师的语言艺术不仅反映了教师的能力和水平，同时，在一定程度上，也决定着一堂课的教学效果。精心设计闪耀着智慧火花的教学语言，

关 键 词：课堂语言艺术 语文教师 教学语言艺术 课堂教学内容 精心设计 语言风格 教学思路 教学效果 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]