学习理论背景下教学模式研究综述  

作　　者：孙丹[1] 何峰[2] 徐正前 朱迪康[4] 

机构地区：[1]山东大学威海分校商学院 [2]山东大学威海分校海洋学院 [3]山东大学威海分校 [4]杭州师范大学

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2010年第14期66-68,共3页Work & Studying Abroad

摘　　要：学习理论是教育心理学、教学论、德育论等学科重要的理论基础,学习理论对于建构课堂教学模式具有重要指导的意义。通过简介学习心理学几大主要流派学习理论的学习观以及教学观,分析在此背景下产生的教学模式,达到深入认识、学习和整合教学模式的目的。

关 键 词：学习理论 学习观 教学观 教学模式 整合 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]