例谈高中《音乐鉴赏》课中的审美教学  

作　　者：刘亮 

机构地区：[1]武汉市东湖高级中学

出　　处：《新课程研究（下旬）》2010年第9期139-140,共2页New Curriculum Research

摘　　要：高中音乐新课程有六个模块：《音乐鉴赏》、《歌唱》、《演奏》、《音乐与戏剧表演》、《音乐与舞蹈》和《创作》。其中《音乐鉴赏》是一个重要的学习内容,是学生必修的课程。歌剧欣赏则是音乐教学的重要部分,旨在通过欣赏音乐歌剧片段和讲授有关音乐理论知识，培养学生高雅的艺术品味和高尚的道德情操。其直观的艺术感染力，对于丰富学生的艺术体验、形成健康的审美情趣、促进身心发展具有重要价值。

关 键 词：《音乐鉴赏》 审美教学 高中 音乐新课程 歌剧欣赏 艺术感染力 《歌唱》 戏剧表演 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]