美国母语教科书中的媒介交际活动及其启示  

作　　者：杜红梅[1] 

机构地区：[1]安徽省阜阳师范学院文学院

出　　处：《中学语文教与学（上半月高中读本）》2010年第10期59-61,共3页

摘　　要：所谓媒介交际活动，就是以各种媒体为载体，以丰富多彩的媒介信息为内容，以培养!学生的媒体交流和制作为目标，以提供一系列清晰有序的操作步骤为途径，通过学习主体的参与而进行的一系列利用媒介获取信息，有效交流和表情达：卷的言语实践活动。通过在语文教科书中设置媒介交际活动来培养学生的媒介素养已经成为教育界有志之士的共识。

关 键 词：媒介信息 语文教科书 交际活动 母语 美国 有效交流 操作步骤 获取信息 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]