对布鲁姆教学目标论的反思  

Thoughts of Bloom' Teaching Goal Theory

作　　者：沙玉英[1] 张玉峰[1] 燕柳 

机构地区：[1]山东矿业学院基础部,山东省泰安市271019 [2]泰安化工技校,山东省泰安市271000

出　　处：《洛阳大学学报》1999年第2期73-73,82,共1页Journal of Luoyang University

基　　金：煤碳高校青年基金资助课题

摘　　要：用类比方法在[1]的基础上,分析了布鲁姆教学运动失败的原因,通过对其反思,提出了现代数学教学中定性评价创造能力的方法——"封闭+开放"及"结构教学",最后提出了培训教师的几点建议.Reasons for failure in Bloom′ teaching movement are analyzed. Teaching methods of ″seal plus opening″ and ″structural teaching″ with creative ability of qualitative evaluation in modern mathematical teaching are put forward.And some proposals in cultivating teachers are given

关 键 词：布鲁姆 教学目标论 数学教学 教学运动 

分 类 号：O1－4[理学—数学] G42[理学—基础数学]