蝶身离枝更精彩——蝴蝶定理的一般形式  

作　　者：郝志刚[1] 

机构地区：[1]江苏连云港外国语学校

出　　处：《数学通报》2010年第9期59-59,共1页Journal of Mathematics（China）

摘　　要：文把蝴蝶定理从蝶心在枝条上推广到蝶心离枝的情形，得到：

关 键 词：蝴蝶定理 一般形式 中学 数学教学 教学方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]