通过文学作品欣赏活动提高幼儿的审美能力  

作　　者：蔡文娟 

机构地区：[1]江苏省苏州市金阊新城实验幼儿园

出　　处：《新课程（小学）》2010年第8期126-126,共1页

摘　　要：文学作品欣赏活动足幼儿语言教育活动中的一种重要的活动类型，它在培养幼儿听、说、读等语言能力的同时，还承载着发展幼儿．审美能力的重任。通过文学作品的欣赏活动，可以使幼儿感受、理解、体验真、善、美，懂得用自己的眼睛去发现、用心去感受美，让幼儿在美的氛围中、美的体验中健康成长。

关 键 词：欣赏活动 文学作品 审美能力 幼儿 语言教育活动 活动类型 语言能力 感受美 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]